2022年4月27日下午，伟德客户端經濟系、經濟學黨支部在圖書綜合樓0522教室成功舉辦了2023年第2期（總第45期）研究生讀書會。本次讀書會由經濟系、經濟學黨支部周敏丹老師和熊柴老師共同指導，由司海平老師推薦書目并主持，2021級、2022級政治經濟學、西方經濟學專業的同學們共同參加。本次讀書會圍繞奧戴德·蓋勒的著作《人類之旅——财富與不平等的起源》進行了交流與讨論，由2021級政治經濟學專業李曉航、孫海若同學以及2022級政治經濟學專業的尹福、西方經濟學專業趙于鈞同學進行主報告。
孫海若同學闡述了本書最主要的觀點：不同的地理因素影響了不同國家的制度和文化的形成，這些不同又通過獨特的曆史路徑驅動文明發展，導緻各國财富水平走向分化。她認為，受制于地理影響的制度和文化是不平等形成的主要根源，而相比環境要素動力和制度動力而言，文化動力是一種更為深層的動力。當前中國仍然處于一個思想文化需要創新、觀念需要突破的時代，加強對世界各國的理解，可以催生思想觀念的創新。熊柴老師在點評中也表示贊同，認為書中談論到的氣候和地理環境對經濟的影響往往要考慮更深層次的政治和文化因素。
李曉航同學從馬克思主義視角出發，以“從馬克思主義視角看人類社會形态變化和财富不平等的起源”為主題進行彙報。她通過分析前資本主義社會和資本主義社會的社會生産組織形式，以及資本主義社會存在的分配問題，認為财富不平等的原因是私有制，共産主義社會生産中私有制被消滅，因此不再存在财富不平等問題。周敏丹老師從勞動形式的自由化和馬克思闡釋的四種異化探讨了共同富裕問題：第一，自由的勞動形式該如何實現；第二，實現這一自由後如何緩解或改善馬克思提出的勞動對象的異化、生産過程的異化、人與人之間關系的異化以及人類本質的異化。熊老師從作者的觀點出發，以政治主義的不可證僞性為例，提出某一“主義”作為意識形态的科學性需要結合現實情況進行充分讨論。
尹福同學以“變革之路與不平等的根源”為題進行了彙報。他立足于奧戴德·蓋勒的統一增長理論，介紹了基于人口結構、人口規模和技術創新的變革之輪和馬爾薩斯的貧困陷阱，即技術創新帶來的生活水準提升隻是暫時現象，出生率提高和死亡率下降使生活狀況返回到基本生存水平，經濟最終會陷入停滞狀态。緊接着他提出，若要破解增長之謎，擺脫馬爾薩斯陷阱，走向一條經濟持續增長的繁榮之路，需要看到更深層次的制度、文化因素。制度、文化與變革之輪相互影響，進而促成人口大轉型。最後他談到全球不平等格局的根源在于地理因素和人類多樣性等，這些初始條件影響制度和文化，進而影響變革之輪的運轉。司海平老師從中國古代到當代的南北經濟發展的差異提出問題，認為不同于以往的思維定勢，北方相對于南方不注重經濟發展并不是因為更注重政治，而是由于自身經濟發展受限所以才更傾向政治方面的發展。
趙于鈞同學從“統一增長”框架出發，以“巨型曆史齒輪如何形成當今世界的發展格局及ChatGPT的出現是否可能推動齒輪繼續前進”為角度進行了彙報，探讨了人口規模、人口結構與技術進步之間因果循環是如何推動“巨型曆史齒輪”運轉前行的，并分析了作用于“曆史齒輪”的地理因素、遷徙進程、文化和制度是如何最終決定了各個社會和國家跨入現代文明的時機和方式，形成了當今世界的發展格局。随後基于本書觀點，提出對中國關于教育、人口、産業和環保等方面帶來的四點啟示，最後就ChatGPT的出現是否可能推動齒輪繼續前進進行了探讨，她提出ChatGPT正是從多個維度重塑着生産關系，對于身處這一時代的勞動者可謂機遇與挑戰并存，需要勞動者同AI共同進步，發揮各自的比較優勢。
随後，各位老師就本次讀書會進行點評。周老師就四位同學的彙報内容提出三點問題：第一，共同富裕所蘊含的公平的實現，它是不是一定意味着效率的損失；第二，自由市場是不是一個無法跨越的階段；第三，當共産主義實現時，怎樣看待公平和效率之間的關系，即誰來做蛋糕誰來維持這個蛋糕變得更大的問題。這些問題一方面要考慮生産力和生産關系、經濟基礎和上層建築之間的矛盾，另一方面也要照顧到人的勞動積極性等因素。熊老師提出要對技術進步和當下社會的壓力效應進行更深入的研究，在平日進行論文構思時可以在我們所閱讀的書目裡尋找理論基礎。司老師表示，四位同學的報告質量都很高，并且提出了很多很有意思且值得深思的問題，就本書的理解更建議大家從經濟史等曆史觀的角度思考勞動異化和經濟增長以及階級流動。同時司老師提醒同學們在PPT的排版上要多花心思，避免在展示中重點不夠突出的問題。
通過本次讀書會，師生們對《人類之旅——财富與不平等的起源》一書有了更加深入的認識，對财富分配問題和統一增長框架有了更加深入的思考，極大的激發了師生們對學術研究的熱情和興趣，期待下一期讀書會上大家更加精彩激烈的學術交流和思維碰撞。
文、圖/經濟系：張國棟、賈文軒、張小喬
