伟德客户端"職"面未來系列活動第31期:營銷思維助力職場發展

2024-12-03  Clicks:

2024年11月22日下午,我院邀請西北大學經濟管理學院黃平老師在學院路校區教學圖書綜合樓0111會議室做了主題為《營銷思維助力職場發展》的職場發展講座。黃平老師是西北大學經濟管理學院MBA/EMBA 校外導師、西北大學兼職研究員、伟德客户端 MBA/EMBA 校外導師、西北工業大學管理學院企業導師、高級工程師。講座由伟德客户端副院長熊金武教授主持,首都經濟貿易大學栾林老師,我院王堯副教授、李瓊華老師與談。講座吸引了伟德客户端師生的參與。

在講座環節,黃平教授圍繞“營銷思維”“職場發展”概念,以深入淺出的方式,生動的闡述了營銷與職場概念的異同,并介紹了營銷的演變曆程與職場的發展趨勢,進而引出營銷思維在職場發展中的重要作用。他提出,“改變思維方式”是職場發展的關鍵,指出“思路決定出路”,并結合案例總結出“不怕沒做到,就怕沒想到;熟悉規則,适者生存”的啟示。

接着,黃教授強調認知升級的重要性,鼓勵師生們要勇于跳出舒适區,明确“差距源于認知,人和人的差距在于認知”,并通過具體案例,分享“先思後行,上下求索;潛心探究,展現能力”的寶貴經驗。他還提到“守正用奇,步步為赢”的理念,闡述了有限認知與無限目标的辯證關系,要将大目标拆解為互為因果關系的小目标,步步為赢,并通過案例總結了“敢為人先,從功能點到價值鍊,構建體系;持續創新,流水不争先,滔滔不絕”的職場智慧。

最後,黃教授進行了總結,強調開放進取、展現能力與勇于創新的重要性,通過講述案例與分享親身經曆,黃教授使師生們深刻體會到營銷思維對職場發展的深遠影響。

分享環節結束後,黃平教授随即與在場的師生展開了熱烈的交流互動。熊金武教授表示,黃平教授的講解生動具體、以點帶面,通過營銷思維過渡到職場發展,在比較兩者的異同中啟發師生開拓思路、勇于創新,為今後的工作和學習發展帶來了更新穎的思維模式;首都經濟貿易大學栾林老師以企業人力資源部門的視角,分享了在職場發展中應聘者應具備的技能,通過與師生探讨交流,分享求職過程中的經驗,為同學們今後職場發展提供了方向;王堯老師提到,黃平教授一直是自己學習的楷模,在本次講座中,黃教授解答了學習工作中的諸多疑惑,其所分享的經驗和觀點也使自身獲益良多;李瓊華老師則通過類比學習生活中學生導師的關系,分享了自己的求學經曆,啟發在場師生将營銷思維運用到生活場景中,主動求知,提高自身能力。

在場同學以自己求學和就業中的問題為切入點進行提問,黃平教授一一解答,為參會同學今後的職業規劃和求職道路指明了方向。講座最後,熊金武副院長總結道,黃教授以三十年的職場經曆和寶貴經驗為我們開拓了新的思路。他強調,在未來的工作學習中,我們應更加注重理論聯系實踐,面向求職和職業發展積累經驗、助力成長。

在熱烈的掌聲中,參會人員合影留念,會議圓滿結束。講座由伟德客户端主辦,此次講座不僅讓大家領會到營銷思維與職場發展的異同,也為師生今後的職業發展指明了方向。通過此次講座,相信師生們在未來的職場征途上,能夠靈活運用所學,書寫自己的職業篇章。

【心得體會】

在參加完黃老師的講座後,我深受啟發。會上,我主動向黃教授請教,希望他能從市場角度出發,談談博士生和碩士生在求職時應具備哪些特質。黃老師為我耐心解答,他認為最重要的是要明晰崗位規則,并在此框架下充分展現自身能力和價值。我十分感激黃老師能夠對于我在讀博期間與導師溝通以及學術彙報方面的問題給予指導,相信這對于每位同學在今後的職業發展道路上都具有重要的意義。

——創新經濟學博士生曲天天

在黃老師的講座中,我就“有限認知與無限目标”的觀點提出疑問,黃老師以婚姻為例,指出認知拓寬需在重塑目标中主動進行,并強調外界朋友幫助的重要性,但需謹慎選擇。我深感黃老師的職場智慧對科研生活和求職道路同樣具有啟示作用。此外,黃老師關于認知、目标等價值觀的分享也讓我收獲頗豐,這些思考對我及同學們在求職路上設定合理目标、拓寬認知邊界具有指導意義。

——政治經濟學博士生任慧

圖:王子木

文:王子木

審稿:李瓊華

審核:徐慶

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