2018年4月25日下午,伟德客户端企業管理專業研究生第五次讀書會在師生的共同期待下正式舉行。本次讀書會以“知識如良朋,書本如導師”為主題,由張亞瓊老師主持、王霆老師指導。師生共聚一堂,交流探讨美國著名管理學家、現代組織管理理論奠基人切斯特·巴納德的著作《經理人員的職能》。
本次讀書會主講人章敏同學首先就全書的脈絡結構、研究主題以及閱讀的感想和體悟進行了講解。全體師生認真傾聽,并不時提煉出關鍵問題,引發大家進行一次次熱烈的讨論。

讨論中,同學們暢所欲言,就書中提及的觀點提出各自視角下的解讀。在李倩同學看來,這本書的閱讀可以更好地使我們領會到巴納德組織理論承前啟後的曆史地位以及巴納德系統的邏輯思維。現在許多熟悉的組織和管理思想内容都可以在巴納德的這本書中找到影子或基礎,比如巴納德提出的誘因觀點,與後來的有關激勵、動機的相關理論具有承接性。這本書有很多的獨創性的論點,在管理上無論進行理論研究或者實踐探索,都能使我們獲得裨益。徐會同學着重于分析巴納德對于“權威”的觀點。巴納德對于“權威”的定義有着異于别人的理解,他認為“權威”是一個正式組織中一種信息交流的性質,這種性質需要被成員或貢獻者接受,這樣更能促進他們做出對組織目标有貢獻的行動。在現代組織中,領導者可以利用這種民主性權威,充分發揮組織全體人員的積極性、智慧和創造力,使組織目标更加高效率的達成。
蘇豔同學在聽取章敏同學的分享後,對非正式組織的性質有了更深的認識。與有意識地形成正式組織不同,非正式組織是由無意識的社會過程産生的。非正式組織有着兩類重要的後果。首先它使人們形成一定的态度、理解、風俗、習慣、習俗。其次它為正式組織的産生創造條件。在正式組織産生以後,它們又創造出非正式組織并且需要非正式組織。非正式組織有助于信息交流、維持正式組織的凝聚力、維持人們的個人人格、自尊心和獨立選擇力。趙華陽同學認為這本書的寫作角度不同于那些由案例入手的書籍,而是從一般推導特殊,以實際組織中存在的現象入手,進行深入細緻的分析,條理清晰、邏輯嚴密、貼近生活。這是一本表述抽象、文體晦澀的經典之作,蘊含着巴納德管理思想豐富而深刻的哲學内涵。經過了古典和新古典理論,巴納德将組織理論推進到了名副其實的現代理論階段。他被替為現代組織論的開創者,實現了對人性觀、組織觀的劃時代轉換。
在鄭佳奇同學看來,巴納德把人作為一切組織研究的起點,組織是為了實現人本身的願望而存在的。巴納德的理論,徹底放棄了前人的組織本位思想。因此,合作系統才會成為組織理論中的經典定義。以“人為本”的思維自此開始在管理學中生根發芽,将人看作是組織的核心内容也是從此而開始的,而組織隻是實現自我目的的“工具”。李珊同學認為在一個社會問題惡化、競争和期望上升的時期,對于經理人員的職業道德水準提出更高的要求,巴納德有關責任的論點在今天有着更大的社會實用性。尤其是巴納德認為企業的存續時間同它的道德範圍(或水平)相适應的觀點可以給我們極大的啟示。蔣功明同學就書中的組織概念提出看法,在現有環境下,當個體在尋求自己更高的目的和欲望時,由于受到環境所帶來的限制和經驗的不足,這就需要與他人一起合作,以克服阻礙、達到目的。從根本上看,組織内部的平衡取決于組織提供給成員的誘因和成員為組織做出的貢獻保持平衡。
在激烈的讨論中,同學們的觀點不斷碰撞交融,讓在座的老師同學們收獲了不同的視角觀點,幫助大家完成自我的總結與提高。同時,王玲、王霆、于淼、馬克态、顧凡、李維華、張亞瓊等伟德客户端老師也都分享了各自的見解,并為同學們拓展了相關知識和案例,幫助大家更加全面而深刻地理解《經理人員的職能》,加深同學們對組織體系性質和經理人員職能的認識,提高同學們的專業研究水平。

撰稿人:鄭佳奇