2022年3月29日，伟德客户端經濟系、經濟學黨支部在學院路校區教學圖書綜合樓0102教室舉辦了2022年第1期（總第36期）研究生讀書會。本次讀書會由經濟系、經濟學黨支部黃立君老師、陳明生老師、周敏丹老師以及熊柴老師共同指導，司海平老師推薦書目并主持。2020級和2021級政治經濟學、西方經濟學專業的同學共同參加。大家圍繞加裡·S·貝克爾撰寫的《人類行為的經濟分析》一書進行了交流與讨論。
2020級政治經濟學專業的張群、賈麗璇同學以及2021級政治經濟學專業的毛慶慶、譚先傑同學進行主報告。張群同學認為，效用最大化、市場均衡和偏好穩定三位一體，構成了貝克爾的“經濟分析”。人們的效用來源十分廣泛，既可以是市場上的商品或勞務，也可以是聲望、尊嚴等一些非貨币因素。人們追求效用最大化動機的基礎是物競天擇的自然法則，而效用最大化的實現過程是人的基本偏好的滿足，基本偏好相對穩定，并不因人因時或因地而異。此外，張群同學使用貝克爾的經濟分析方法對獨立董事制度的改革、平安證券作為保薦機構被處罰等案例進行了剖析。
黃立君老師結合身邊案例強調，有些獨立董事堅持職業操守，能夠對公司運營發揮有效的監督作用，并非張群同學所言的“獨董就是擺設”。有關獨立董事是否在相關規定修訂後更有動力保護中小企業的利益問題，周敏丹老師同張群同學進行了讨論，并認為這取決于新制度是否真正改變了獨董行為選擇的約束條件。
賈麗璇同學重點讨論婚姻和家庭中的理性選擇。通過回顧曆史上家庭制度的演變，發現婚姻制度演變具有“理性”的特點。随着時代的進步，社會對各種思想觀念和行為包容度的提升，結不結婚、生不生孩子越來越少地受社會觀念的約束，更多地取決于個人的理性選擇，當前全球面臨的生育率下降正反映了這一點。此外，她認為，在能力、收入等方面各自具有比較優勢的男女結合更符合理性原則。熊柴老師就現實中同質婚姻多于異質婚姻的現象和賈麗璇同學做了讨論。
毛慶慶同學從貝克爾的方法論切入，引出林毅夫老師的“約束條件下最大化”的觀點，又從演化以及人類社會永恒的稀缺性視角推演，認為在約束條件下追求最大化是自然選擇的結果。但這種分析方法容易陷入沒有内容的“套套邏輯”，因而要注重将“成本—收益”分析具體化。接着，毛慶慶同學通過歧視、犯罪、人民公社和包産到戶的例子具體地說明了何為“成本—收益”具體化。就熊柴老師有關戰争等情形中的利他主義行為的提問，毛慶慶同學認為，在特殊情況下，實現崇高的人生價值可能比生命本身更有意義，還有一些利他主義行為可以用“個人效用函數包含他人效用”來解釋。
譚先傑同學從毛慶慶同學主動報名讀書會主報告人的行為切入，生動地闡釋了貝克爾的方法論。他認為，雖然貝克爾的方法論在前提條件設定、數學工具使用等方面存在一定的缺陷，也受限于時代和技術的局限性，缺乏數據方面的實證研究，但這種大膽地将經濟分析方法用于非經濟學領域研究的思想是極富創新性的，不僅打開了經濟學家的視野，也為其他學科的學者提供了經濟分析這一新視角、新方法。雖然布勞格、科斯等人對貝克爾的方法論多有批判，但也有斯蒂格勒、波斯納等學者予以了認可和支持。貝克爾的“經濟學帝國主義”方法論為後世法經濟學、勞動經濟學、教育經濟學等學科的蓬勃發展打下了堅實的基礎。司海平老師與熊柴老師就譚先傑同學提到的離婚率和犯罪率的論文所使用的數據口徑和計量方法進行了讨論。
在教師點評環節，陳明生老師對同學們的報告表示了肯定，認為同學們學以緻用的能力很強，并結合自身的學習經曆和讀書經驗建議同學們讀書要讀完整、讀仔細，注重把握作者的論證邏輯和主要觀點。司海平老師認為，這次讀書會互動性很好，建議對勞動經濟學感興趣的同學在自己的研究中可以重點參考貝克爾的研究成果，最後指出同學們在講解時注意理論和實際案例相結合。本次讀書會老師和同學們可以在主報告過程中随時提問和讨論，各抒己見，這使得大家思維和想法的碰撞與交流更充分。
文、圖/經濟系：李丹、王健合、毛慶慶
